Maîtrisez la planification et l'évaluation post-intervention d'une activité psychoéducative  

Formation 100 % en ligne

Développez les compétences nécessaires pour concevoir, structurer et évaluer vos interventions auprès d'enfants, de jeunes ou adultes en difficulté.


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Une formation reconnue

Boscoville, instigateur et pionnier de la psychoéducation québécoise a eu l'honneur de recevoir le Prix Gilles-Gendreau de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. Cette formation est également reconnue par l'Institut de Psychoéducation (organisme de formation français certifié Qualiopi).

Ce que vous apprendrez



Concepts fondamentaux

Assimilez les fondements du modèle psychoéducatif pour bonifier vos interventions dans le contexte médico-social français. 

Structure solide

Appliquez les 13 composantes clés pour planifier et structurer vos interventions auprès des jeunes et de tout autre public en difficulté.


 

Objectifs précis

 Clarifiez le sens et les finalités de chaque intervention pour en optimiser les effets dans le cadre de l’accompagnement des personnes et de leurs projets personnalisés.


Outils éprouvés

Apprenez à utiliser des méthodes d'évaluation pratiques et basées sur des données probantes.


Ce qui est inclus dans la formation

10,5 heures

Contenu élaboré par des experts québécois de la psychoéducation.

Accès illimité

Pour progresser à votre rythme, où que vous soyez.

Ressources téléchargeables 

Outils pratiques et supports visuels adaptables au contexte français.  

 

Vidéos

Témoignages et conseils de cliniciens expérimentés.

Certificat  

Obtenez un certificat de complétion attestant officiellement votre réussite.


À qui s'adresse cette formation ? ​

 Cette formation s'adresse aux professionnels œuvrant dans les domaines suivants :


Professionnels du secteur médico-social

  Éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, éducateurs de jeunes enfants, chefs de service, coordinateurs, animateurs, AMP auprès des jeunes et des familles en IME, SESSAD, MECS, service d’accueil familial, lieu de vie, ou tout autre dispositif de protection de l’enfance.



Psychologues  

Cliniciens œuvrant dans les CMPP, CMP, ou tout autre établissement de protection de l’enfance, d’accueil d’enfants en situation de handicap, hôpitaux de jour et services de psychiatrie.

 

Formateurs et enseignants

Intervenants en IFSI, IRTS, universités et organismes de formation continue.


Étudiants

En formation DEES, DEAMP, master psychologie ou travail social, etc.


Découvrez la psychoéducation, une discipline au coeur de l'humain


La psychoéducation est une science sociale spécialisée dans l'intervention auprès d'enfants/jeunes ayant des difficultés d'adaptation se reflétant sur le plan comportemental.

« À la croisée des approches thérapeutique et éducative, elle vise à rétablir et déployer les capacités adaptatives de l'enfant tout en faisant croître un environnement structuré et porteur au service de son développement. Pour cela, elle outille le professionnel afin de créer les conditions d'une interaction réussie. Toutes ses interventions constituent une série cohérente de défis atteignables qui vont mener l'enfant vers la réussite.»

Institut de Psychoéducation


Notre forfait

300 €

  •   Paiement sécurisé
  • Accès immédiat
  •  Réductions disponibles pour étudiants et institutions

Une réalisation en partenariat avec